Limited Time Offer: Get 2 Months of ABCmouse.com for only $5!

MM's Agenda - Journal de classe / 2018 - 2019

Collège ND Binche  - Année scolaire 2018 - 2019

Métens Marc, professeur religion catholique


 

HORAIRE HEBDOMADAIRE
 

1B  A04   2H  c27   3D  B112
      3A  B109 2G  C15
4A  B205   2G   C15 2H   C27  
3B  B110   3C   B111 2A   C29  
         
  3A   B109      
2B  C28 2A   C29   4B   B108  
4A  B205 4B   B108   1B   A04 2B  C28
3D  B112 3B   B110     3C  B111

 


Journal de classe

Semaine du 14 au 18 janvier
1B

Entrer en relation C9 La ligne du temps des fêtes chrétiennes : temps ordinaire

2A,B,G,H

Violence: eviter la spirale de la violence c10 fin de l'intro à la violence. Début et brainstorming sur le pardon

3A,B,C,D

Convertir violence : diff sortes d'exclusion C4 Les sources de la violence , fin. Faithtour : les rencontres interreligieuses comme démarche vers l'autre.

4seso a et b

violence contre soi à l'amour de soi c10 expliquer diff formes d'expression litt et arti  l'origine de la violence : vue générale : la non communication,

 

Semaine du 7 au 11 janvier

Attention Réunion de parents ce lundi 7 . 3 parents à rencontrer à 16.15, 17.15 et 18.15.

NE PAS OUBLIER LES COPIES D'EXAMENS

1B

entrer en relation C9

les fêtes chretiennes : occasions de relation. l'epiphanie

2A,B,G,H

La violence : eviter la spirale de la violence C10 explorer decrypter diff formes d'expression litt et art les mecanismes de la violence: sources et origine: cultures, manque communication 

3A,B,C,D

convertir la violence: lutter contre les diff sortes d'exclusion  interroger et se laisser interroger par les sciences humaines  l'origine de la violence en général dans une incapacité à communiquer

4 seso A,B

Convertir la violence : de la violence contre soi à l'amour de soi Compet 8: construire argumentation ethique elèves en stage

Semaine du 3 au 7 déc

1B

idem idem Evaluation noël sur C9 + présentation affiches bouddhisme

2ABGH

vivre mourir revivre c4 et C7 Evaluation Noel , révision, petits jeux

3ABCD

mon corps et celui de l'autre mon corps et celui de l'autre revision, etoile de noel, Session examen Noêl

4 seso A et B

fonder spiritualité différents registres langages bricolage de noël + Session examen (6 dec)

 

Semaine du 26 au 30 novembre

1B

thème : entrer en relation compét: C9 Présentation des travaux de groupe: islam, orthodoxes+ expl consignes évaluation

 


2 ABGH

Thème: vivre mourir, revivre C4 et C7 Les funérailles chrétiennes + espérance résurrection

 


3 A,B,C,D

Mon corps et celui de l'autre C7 et C10 Note sur le miracle des corps. Parfums dans la liturgie

4 SESO A B

Fonder la spiritualité différents registres de langage préparation affiche sur les assuetudes + consignes eval

 

Semaine du 19 au 23 novembre

1B

Thème : entrer en relation compétence travaillée : C9 travail de groupe en classe sur les grandes religions

 

2A,B,G,H

vivre, mourir, revivre compét exercée : C4 et C7 rite funéraire dans l'antiquité egyptienne et dans l'hindouisme

3A,B,C,D

Mon corps et celui de l'autre compétence 7 et 10 pauvreté chez les enfants: besoins primaires. texte sur le corps féminin

4seso A et B

fonder la spiritualité comprendre différents registres de langages les moyens de fuir la réalité: drogues, sectes ...

 

 

Semaine du 12 au 16 novembre

!!! journée pédagogique du 12 nov - plan pilotage

Réunion parents du 12/11

RV 1) 16.25 Léa de Timmerman 

       2) 16.55 Maxime Prim

1B

thème : entrer en relation compétence exercée : C9 travail en groupe sur le Bouddhisme, Islam et Judaïsme
     

2 A, B , G H

vivre, mourir, revivre comp exercée ; c4 et C7 réincarnation vs résurrection suite. La mort au fil de temps, les rites funéraires.

3 A, B, C, D

Mon corps et celui de l'autre compét 7 et 10 cantique des cantiques + parfums dans le NT

4 SESO A , B

fonder spiritualité de l'humain comprendre differents registres de langage les moyens de fuir la réalité: les drogues, témoignages, débat.

Semaine du 5 au 9 novembre

1B :

Thème : entrer en relation compétence excercée : C9 abraham et le monothéisme. présentation du travail de groupe sur les grandes religions.

 

2A,B,G,H

Vivre, mourir, revivre ? compétences exercées :C4 et C7 le rapport à la mort: réincarnation, résurrection. La mort à la préhistoire, rites funéraires

 

3A, B, C, D

mon corps et le corps de l'autre compétence exercée: explorer différentes sortes de rites et d'art . Compétences 10 et 7 le cantique des cantiques + les parfums dans le nouveau testament. + dans les sacrements et la liturgie

 

4 PESO A, B

fonder spiritualité de l'humain compétence: comprendre différents registres de réalité et de langage film un monde meilleur fin

 

Semaine du 22 au 26 oct

1B :

Thème : entrer en relation compétence exercée : C9 je découvre les grandes religions, le monothéisme
     

2ABGH

thème vivre mourir revivre c4 et c7

devenir prêtre, mourir à soi-même, rapport à la mort dans l'histoire


3ABCD 

le corps dont on prend soin

compétence exercée, explorer diff sortes litt

et art, les differents rites les parfums

fin des présentations affiches. conclusion. les parfums dans la bible

4PESO A, B

fonder la spiritualité humain compét : diff registres de réalité et de langage film un monde meilleur

Semaine du 15 au 19 oct

1B :

Thème : entrer en relation compétence exercée : C11 le baptême catholique aujourd'hui. liturgie. evaluation p1 à 14
    Je découvre les grandes religions : le monothéisme

2 A,B,G,H

thème : vivre, mourir , revivre    compétence exercée c4
symbolique du baptême, mourir a soi-même, témoignage bernard et livre sur g gilbert. raconter un exemple d'un tournant volontaire de vie.    
     

 

3A,B,C,D

thème : le corps dont on prend soin. Mon corps et le corps de l'autre compétence execée: explorer differents formes expression littéraires, artistiques. Sens des differents rites. présentations des affiches réalisées par les élèves sur : le corps dont on prend soin. questions et commemtaires
     
     

4P A,B

se confronter à la réalité extérieure c6 : differente registres de réalité et de langage mickey 3d : respire. écoute et réponse aux questions. Film un monde meilleur


Semaine du 8 au 12 oct

 

1B :

Thème : entrer en relation compétences exercées : C11 finir remplir tableau p10, + deux cas d'entrée en relation p11, 12 ( mvt jeunesse et le baptême chrétien ). Ev éval p 1à 14

2 A,B,G,H :

Thème : vivre, mourir, revivre compétences exercées : C4 (éval), C7 évaluation C4 ( diff sortes de deuils). La symbolique du baptême, témoignage devenir prêtre. Exercices : raconter l'exemple d'une personne qui a changé de vie.

 


3 A,B,C,D :

 

thème : le corps dont on prend soin. Mon corps et le corps de l'autre compétences exercées: expliciter sens des symboles et rites. Explorer et decrypter diff formes d'expression littéraires et artistiques réalisation d'une affiche : travail de groupe sur les rites corporels ( autorisation smartphone) + début des présentations en groupe, ensuite commentaires et évaluation du travail présenté.

 


4 PA, PB

 

se confronter à la réalité extérieure compétences exercées: C6 ( diff registre de réalité et langage. differents langages : factuel, éthique morale, symbolique. saint exup (p5), Mickey 3D vue de la video et ecoute.

 

Get 2 Months for $5!